LD
発達支援・合理的配慮ガイド
専門家のための分析・支援ツール
見えない障壁を可視化する
子どもたちの「できない」は、決して努力不足ではありません。認知機能のアンバランスや、情報処理の特性による困難さが背景にあります。 本ツールは、WISC検査等の指標を読み解き、学習障害(LD)の感覚を疑似体験し、具体的なUD(ユニバーサルデザイン)視点の支援策を構築するためのプロフェッショナル向けガイドです。
WISC-IV/V 認知プロファイル シミュレーター
各指標のスライダーを動かして、異なる特性を持つ子どもの「困り感」と「強み」をシミュレーションしてください。
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現在のプロファイル分析
🎯 強みを活かす
🛡️ 必要な合理的配慮