診断名を超えた、
「実行機能」への支援デザイン
精神論や根性論ではなく、生物学的基盤に基づいた「理にかなった」環境調整を。
一人ひとりの脳の特性（Neurodiversity）に合わせたアプローチ。
なぜ「わかっていてもできない」のか？
子どもの行動を理解する鍵は、脳の発達段階にあります。情動（アクセル）と制御（ブレーキ）の発達には、大きなタイムラグが存在します。この「発達のギャップ」を視覚化します。
実行機能の「凸凹」を可視化する
ADHDやASDというラベルではなく、11の実行機能要素のどこに「弱さ（課題）」と「強さ」があるかを見極めます。
以下のボタンで典型的なプロファイルをシミュレーションし、チャートの点をクリックして具体的な支援策を表示してください。
プロファイル・シミュレーター
▲ チャートの項目名をクリックして詳細を表示
“
実行機能を選択してください
カテゴリー🔍 観察される姿 (氷山の一角)
チャートの項目をクリックまたはタップすると、ここに詳細が表示されます。
🛠 環境調整と支援 (デザイン)
- 個人の特性に合わせた支援策が表示されます。
感覚処理（SPD）のレンズ
「わがまま」や「神経質」と誤解されがちな行動の背景には、感覚入力の偏りがあるかもしれません。
コップの大きさが違うように、感覚を受け止める器の大きさは人それぞれです。
📡
感覚過敏 (Hypersensitivity)
脳のフィルター機能が弱く、些細な刺激も「痛み」や「攻撃」として強烈に入力されます。常に警戒モードで、エネルギーを消耗しやすい状態です。
よくある行動
- 耳ふさぎ、特定の服を嫌がる
- 人混みでパニックになる
- 偏食が激しい
🛡 環境デザイン・アプローチ
- ● 刺激の低減（イヤーマフ、サングラス、静かなカームダウンエリアの確保）。
- ● 予告のある接触。突然触らない。見通しを持たせる。
- ● 「我慢」させず、回避することを許容し、安心感を育てる。
具体的な支援ツール
ワーキングメモリや抑制機能を補う「外部装置」としての環境。
